El nostre vídeo fet a classe

http://www.youtube.com/watch?v=j1aX5D3HsrI

J.Clic

Hola a tothom!
Per fí ha arribat la creació del meu J.Clic!
Explicaré la raó, de pes, de perquè he trigat tant.
La meva raó és que no hi havia manera de poder instal·lar el programa Java al meu ordenador, després de consultar amb companys de classe, de intentar baixar-me'l de totes les maneres possibles, etc... Vaig averiguar, gracies a una ànima caritativa, a la que estimo molt, que va venir a casa per solucionar-m'ho, que el meu Windows és pirata (fet que ignorava) i que per tant no es podia instal·lar el programa, es que resulta que és molt "legal"aquest programa. Total que vaig haver de cambiar d'ordinador (ja ho podia haver fet abans també).
Dons bé, així dons aprofitant que havia de crear un J.Clic per el nostre treball en grup, he aprofitat i l'he penjat com a entrada obligatòria del blog!

Així que aquí us el deixo... Que vagi de gust!

http://es.geocities.com/nuriaaris/esports.htm

Conferència sobre EDUCLIP, per Joan Ferrés

El passat dia 7 de novembre varem assistir a una conferència donada per Joan Ferrés, doctor en Ciències de la Informació, mestre i autor de varis llibres estudiats a classe.

La conferència havia d'estar enfocada cap a l'explicació de l'Educlip.
Sorprenentment per a la majoria dels assistents, Joan Ferrés va iniciar la conferència explicant la necessitat de la mediació; les tecnologies com a mediació, com a oportunitat i com a risc. Va explicar que el secret de la comunicació no és la tecnologia, sinó la manera com es comunica i sobretot el contingut del que es comunica " Si no tenim coses interessants a dir i no sabem dir-les de manera interessant, no serveixen de res les tecnologies.
Joan Ferrés també va parlar de l'emoció com a problema, i va posar un exemple molt gràfic: El crim passional. Les persones podem viure sense racionalitat, perquè ens deixem portar per les emocions, però segons Joan Ferrés, les persones que sense emoció no funcionen, el cos no funciona. En el moment que la raó vol controlar l'emoció, el camí es molt complicat, en canvi a l'hora de controlar les racionalitats trobem molts camins rectes a partir de l'emoció. Per tant és necessari que a l'hora de comunicar alguna cosa, perquè entri al cap de la gent, és necessari crear una emoció, sigui quina sigui. Els publicistes per exemple, en són uns experts. I els mestres, que som de les persones que més comuniquem, hem de ser capaços d'aconseguir el interès per allò que expliquem.
Allò que tenim d'objecte de coneixement, ho podem transformar com a objecte de desig.

Després d'aquesta introducció, a mi em va quedar molt més clar per on volia anar Joan Ferrés, amb tota aquesta explicació prèvia.

L'Educlip:

· Pretén donar un missatge, que sigui provocador i que doni uns resultats òptims

· La novetat de l'estil educatiu és adaptar-se al receptor.

Per acabar la conferència, Joan Farrés va aclarir el perquè els Educlips estaven fets amb llenguatge audiovisual, perquè és el llenguatge que comunica millor les idees a través de les emocions.

Gimp

Be, per fi he aconseguit baixar-me el Gimp! Coi de programa! Ja l'hi he agafat mania pels problemes que m'ha portat baixar-me'l!
Dons be, la nostra primera entrada obligatòria del blog! Quina il·lusió! (ironia)
Primer pas: aconseguir una fotografia que et faci gràcia. La meva és ben mona com podeu comprovar!




Aquesta és la imatge original. Decidim dons quin tros de la imatge volem retallar. A mi m'agrada més el gatet, per tant decideixo que és hora d'independitzar-se i d'abandonar els seus companys.



I aquí tenim el nostre gatet solitari. Amb el programa del Gimp, hem obert la imatge i amb el punter de bisturí hem retallat de forma quadrada el que ens interessa d'aquesta imatge, i l'escapcem. Un cop satisfets, guardem la imatge nova. A l'hora de guardar la imatge ens pregunta a quina mida la volem guardar, en el primer cas no hem modificat res, i l'hem guardada en 9,4 Kb en canvi l'altre imatge està guardada en nomes 2,0 Kb, es pot observar que la qualitat d'imatge es molt inferior, però te l'avantatge de que ens ocupa menys espai.

Be, fins aquí, la pràctica obligatòria amb el programa Gimp, jo us convido a que experimenteu mes amb el programa, perquè es poden fer moltes coses! I realment és molt divertit! Practiqueu i investigueu ja veureu com podeu convertir les vostres fotos en obres d'art!

Una classe bastant intensa

Avui, a classe de Noves Tecnologies, hem aprofundit en temes bastant intensos, la meva opinió es que no ha sigut gaire fàcil seguir la classe tota l'hora i mitja sencera. Hem tractat de temes complicats de comprendre (sobretot el funcionament d'Internet). I com és lògic, segur que sortirà a l'examen. Així que espero que el nostre company que hagi de resumir tota la classe d'avui, ho hagi enganxat tot i ens ho resumeixi be... perquè sinó em sembla que mes d'un anirem una mica perduts en aquest tema!
Be, si hi ha algú que te molt clar i te ganes de compartir-ho amb nostres, ja sap! que ho pengi en el seu blog, i que ens avisi es clar!

Contracte de mestres del 1923

Hola! Xafardejant una miqueta per la xarxa, he trobat un document interessant, sobretot per a nosaltres que en un futur volem ser mestres. Creieu-me val la pena fer-hi una ullada, no us quedareu indiferents!

Benvinguts

Benvinguts al meu Blog!
Espero que disfruteu de la visita tant o mes que jo disfrutaré actualitzant-lo setmana a setmana!